為深入貫徹落實“健康第一”的教育理念，進一步加強體育育人工作，3月27日下午，我校在哥倫布樓1號會議室召開2025年體育教師與輔導員協同交流會。黨委委員、副校長馬章勤出席會議，公共教學部、學生工作處有關負責同志以及各學院輔導員代表、體育教師代表共計20余人參加會議。

會上，公共教學部負責人首先就當前我校學生體質健康發展及相關工作開展情況進行了全面匯報。匯報中指出，學生體質健康提升工作需要構建多方協同、多維度的工作體系，建議通過完善院部協同機制、優化體育課程設置、加強體質健康工作宣傳等途徑，全面提升學生的身體素質。

在交流研討環節，與會人員圍繞“如何有效提升學生體質健康水平”這一主題展開熱烈討論。體育教師代表結合教學實際，分享了在體質健康測試、校園健康跑、運動會組織等工作中遇到的困難與經驗。各學院輔導員積極建言獻策，提出了增設運動打卡獎勵、加強體育社團建設、開展豐富的體育活動等建設性意見。針對這些建議，公共教學部表示將認真研究并納入下一步工作計劃，并進一步加強與輔導員的溝通協作，共同推動校園體育文化建設。

學生工作處有關負責同志在會議討論中指出，學生體質健康工作要做好一般性和特殊性的處理，各學院要重點關注體質健康存在問題的學生群體，輔導員要積極配合體育教師，通過主題班會、班級活動等多種形式加強宣傳教育，并建立動態跟蹤反饋機制，確保各項體育工作落到實處。會議還決定建立定期聯席會議制度，為體育教師和輔導員搭建常態化溝通平臺。

馬章勤指出，提升學生體質健康水平是貫徹落實“五育并舉”教育方針的重要抓手，必須從多方面著手：在體質測試方面，要通過課堂教學的有機穿插，充分發揮測試的預警功能，幫助學生有針對性地提升測試成績；針對校園陽光跑活動，建議創新參與形式，將原有免跑機制調整為其他適宜的運動方式；要大力發揮學生體育社團的引領作用，開展形式多樣的校園體育活動。就如何做好學校體育工作，馬章勤提出三點要求：一要提高政治站位，將體育健康教育全面納入學生綜合評價體系；二要注重工作方法創新，著力打造彰顯山外特色的體育品牌活動；三要強化部門協同聯動，構建全員參與、全程貫通的體育育人新格局。

此次會議的召開，為學校體育工作的創新發展明確了方向。下一步，學校相關部門、學院將加強工作協同，以更加務實的作風、更加有力的舉措持續推進體育育人工作，為培養德智體美勞全面發展的新時代人才提供堅實保障。（公共教學部）