????為逐步提升教職工的科學(xué)研究水平，應(yīng)廣大教師要求，科研處于31日下午推出了科研訓(xùn)練營系列講座活動(dòng)之二，由劉敬瑞教授主講《調(diào)研報(bào)告縱橫談》。講座采用線上線下同步進(jìn)行的方式，由科研處副處長高巖主持，近70名教師參加。

劉敬瑞從調(diào)研報(bào)告的發(fā)展、調(diào)研報(bào)告的核心要素、調(diào)研報(bào)告的研究方法與結(jié)構(gòu)、“文氣”等方面與大家進(jìn)行了分享。劉教授引導(dǎo)大家撰寫調(diào)研報(bào)告要“義理為干”，做到“辭章有所附，考據(jù)有所歸”；在課題選定、主旨的凝練與深化以及撰寫的層次、句群、句式、字詞等方面要力求嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做到一絲不茍。講座以案例分析為引導(dǎo)，論述了在調(diào)研報(bào)告撰寫過程中容易出現(xiàn)的普遍性問題以及糾正的辦法，重點(diǎn)分析了優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告《“農(nóng)民荒”加重糧食安全堪憂》的突出特色，從正反兩個(gè)方面具體而微、深入淺出地闡述了調(diào)研報(bào)告“應(yīng)該怎么寫”與“不應(yīng)該怎么寫”。

此次講座幫助大家明確了優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告撰寫的評(píng)價(jià)要求和準(zhǔn)則，樹立了努力的方向和目標(biāo)，為大家今后高效進(jìn)行調(diào)研，撰寫高水平調(diào)研報(bào)告奠定了基礎(chǔ)。（科研處）

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