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近日，山東省十三屆人大代表履職交流暨第二屆優(yōu)秀省人大代表建議和先進(jìn)承辦單位表彰會(huì)在濟(jì)南舉行。

會(huì)上，對(duì)80件優(yōu)秀省人大代表建議和10個(gè)先進(jìn)承辦單位進(jìn)行了表彰。山東省人大代表、我校校長(zhǎng)杜琳提出的《關(guān)于支持職業(yè)本科院校增值賦能深入融入“人才興魯”發(fā)展戰(zhàn)略的建議》獲評(píng)“山東省第二屆優(yōu)秀省人大代表建議”。

此次表彰對(duì)象名單由山東省人大常委會(huì)根據(jù)有關(guān)規(guī)定程序，在充分醞釀、綜合評(píng)審、統(tǒng)籌比選的基礎(chǔ)上確定，旨在樹立典型、鼓勵(lì)先進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)代表依法履職、為民代言的使命感和責(zé)任感，全面提升我省人大代表工作水平。

作為省人大代表，杜琳認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，深入開展調(diào)研，聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，積極建言獻(xiàn)策。在《關(guān)于支持職業(yè)本科院校增值賦能深入融入“人才興魯”發(fā)展戰(zhàn)略的建議》中，杜琳指出，職業(yè)本科教育承擔(dān)著培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才的重要使命，與我省的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、海洋產(chǎn)業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)，以及教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等新興產(chǎn)業(yè)有著非常高的契合度，在高層次技術(shù)技能型人才供給側(cè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。對(duì)于如何支持職業(yè)本科院校增值賦能，杜琳建議，一要支持職業(yè)本科院校提高新專業(yè)設(shè)置的市場(chǎng)適應(yīng)性；二要消除制約人才可持續(xù)發(fā)展的制度性缺陷；三要支持校企合作，出臺(tái)支持發(fā)展的一攬子政策；四要加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，突出資源配置的導(dǎo)向效應(yīng)。

作為全國(guó)首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，落實(shí)教育部職業(yè)本科教育試點(diǎn)工作要求，充分發(fā)揮民辦高校的辦學(xué)機(jī)制優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“三對(duì)接”（專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接）、“三融合”（校企融合、產(chǎn)教融合、市校融合），在職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式、校企一體化建設(shè)、產(chǎn)教融合、市校融合方面積極探索，并取得了顯著成效。

杜琳表示，將進(jìn)一步提高政治站位，立足自身優(yōu)勢(shì)，提升履職效能，切實(shí)把法律規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)履行到位，不辜負(fù)“人民代表”的光榮稱號(hào)，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）